Je suis lieutenant de vaisseau Caroline Kirouac de L'Islet, Québec,
officier du développement de l'instruction présentement employée au département
du sous-ministre adjoint (Matériels), à Ottawa.
Les Forces armées canadiennes sont reconnues dans le monde entier
pour leur système d'instruction de premier ordre.
Les officiers du développement de l'instruction se trouvent au coeur de ce système
et s'efforcent de faire en sorte que les membres des Forces armées canadiennes
soient les militaires les mieux formés au monde.
On est des experts en programmes d'information,
autant au niveau de l'instruction individuelle que collective.
Notre but est toujours de maximiser l'instruction qui est donnée
pour n'importe quel métier au sein des Forces armées canadiennes.
Les officiers du développement de l'instruction jouent un rôle essentiel
en veillant à ce que l'instruction de tous les militaires soit aussi efficace que possible.
En fait, on veut s'assurer que les militaires sont formés au bon moment, au bon endroit,
et qu'ils possèdent toutes les connaissances et compétences
pour effectuer leur métier de façon sécuritaire.
Les officiers du développement de l'instruction agissent également
à titre de conseillers auprès des leaders supérieurs.
Ils proposent des idées et des analyses sur la meilleure façon
d'assurer l'instruction des militaires afin de satisfaire aux besoins des missions canadiennes,
tant au pays qu'à l'étranger.
Les officiers du développement de l'instruction déploient des efforts à tous les niveaux
de l'instruction militaire - de l'acquisition d'avions de chasse ou de navires de guerre
à la collaboration directe avec le personnel d'instruction
de divers établissements d'instruction à l'échelle du pays.
Je dois tout de même conseiller les établissements de l'instruction
même si j'ai pas de connaissances antérieures du métier -
mais seulement en allant décortiquer les tâches pour chaque cours,
les tâches pour chaque métier, je suis quand même en mesure de participer
à l'instruction de n'importe quel corps de métier dans les Forces armées canadiennes.
Les officiers du développement de l'instruction sont fidèles
à leur devise d'être « toujours à la fine pointe »
et s'efforcent d'élaborer et d'améliorer les programmes d'instruction
du personnel des Forces armées canadiennes.
Ils sont affectés aux quartiers généraux et aux établissements d'instruction du Canada
et participent à des déploiements à l'étranger dans le cadre d'opérations.
Les officiers du développement peuvent notamment être chargés
d'élaborer des plans stratégiques de haut niveau
et de collaborer avec des instructeurs afin de concevoir un simulateur tactique haut de gamme.
J'adore l'utilisation de la technologie, la techno-pédagogie.
Mon but à tous les jours c'est vraiment de maximiser l'utilisation de la simulation,
donc, et de voir quel est l'effet sur le développement des compétences,
des connaissances lorsqu'un individu apprend son métier.
Après avoir terminé leur instruction professionnelle,
les officiers du développement de l'instruction sont généralement affectés
à l'un des établissements ou à l'une des écoles d'instruction militaire du Canada.
C'est là, justement, où on va aller suivre des étudiants,
participer à l'évaluation des étudiants, s'assurer que les cours suivent la norme
qui est établie dans les plans de formation.
Ensuite, c'est vraiment vaste comme possibilités d'emploi :
on pourra aller soit au niveau des projets majeurs de la Défense nationale.
Par exemple, on peut participer à un projet qui va aller acheter une nouvelle capabilité.
Par exemple, ça peut aller autant d'un radio,
ça peut également aller au niveau des avions, des navires de guerre.
Donc, les possibilités sont énormes au sein du métier.
Leurs tâches essentielles comprennent l'analyse initiale
afin de définir les besoins en matière d'instruction, ainsi que la conception,
l'élaboration et l'évaluation des plans d'instruction et des leçons.
Les officiers du développement de l'instruction élaborent
également le perfectionnement professionnel du personnel
et contribuent à intégrer la technologie éducative dans les salles de classe.
C'est certain que l'utilisation de la techno-pédagogie,
je dirais qu'il y a beaucoup d'engouement
au niveau des jeunes membres des Forces armées canadiennes.
Donc, c'est certain que la technologie fait partie de nos vies quotidiennes.
Donc, de l'inclure dans leur instruction, ça donne une petite motivation.
Ce que j'aime le plus de mon travail, c'est le défi que j'ai à chaque jour.
C'est certain que je suis régulièrement sortie de ma zone de confort.
J'ai énormément appris, et j'ai énormément à apprendre encore.